Mientras las nuevas tecnologías se van imponiendo en la sociedad, no tenemos control del tipo de imágenes que pasan por nuestros ojos. Todo es fugaz: en la televisión aparecen anuncios e imágenes constantemente, en internet clicas y clicas sin parar, las películas tienen numerosas imágenes y planos diferentes que determinan tu manera de ver las escenas,... 

 

    En esta parte de la asignatura aprendes cómo todas esas imágenes pueden tener unos efectos sobre tí, qué nos quieren decir los creadores de ellas, qué recibe nuestro cerebro, cómo actúamos ante estas situaciones. Pero no sólo eso, sino que también nos muestra cómo algunas de las imágenes y dibujos preparadas especialmente para niños contienen mensajes subliminales y que no deberían ver.

 

 

    Para analizar, reflexionar y aprender sobre ello dividimos la parte de plástica en tres temas diferentes:

 

5. CULTURA VISUAL. Bases para una definición de campo transdisciplinar. Comprensión y significados. Imaginarios. Estrategias de análisis comprensivo y aprendizaje.

 

6. CONSUMO AUDIOVISUAL. Diversidad cultural. Cultura visual de género.

 

7. EL COLOR DE MIS SUEÑOS

 

     Para aceder a las prácticas relacionadas con estos tres temas podemos ir al menú de la parte superior de la web y desplegar: prácticas. O bien podemos ir pinchando en las imágenes que aparecen abajo: